Scuola Falcone allo Zen, Ferrandelli e Tamajo incontrano la comunità: «Le istituzioni non arretrano»

Questa mattina gli assessori Fabrizio Ferrandelli (Innovazione) e Aristide Tamajo (Pubblica Istruzione) hanno incontrato la dirigente scolastica, il corpo docente e gli operatori della scuola Falcone allo Zen, a seguito dei recenti episodi di violenza che hanno interessato l'area. L'iniziativa, definita come momento di ascolto e confronto, segnala la volontà istituzionale di non arretrare nella presenza sul territorio.

L'incontro ha avuto come obiettivo primario la definizione di un percorso condiviso per rafforzare la scuola come presidio educativo e sociale. Erano presenti i referenti della dirigenza scolastica e i soggetti coinvolti nella gestione dei servizi, con l'intento di coordinare azioni a breve e medio termine per garantire la sicurezza e la continuità didattica.

«Dallo Zen non ci schiodiamo. La nostra presenza non è occasionale, ma esprime una precisa volontà politica e istituzionale», ha dichiarato l'assessore Ferrandelli, sottolineando la necessità di investire nella scuola, sostenere il personale e costruire reti di corresponsabilità tra istituzioni e operatori locali.

Sopralluogo e interventi strutturali

Durante la visita è stato effettuato un sopralluogo sulle condizioni dell'edificio scolastico insieme al dirigente dei Lavori di Edilizia Scolastica. Sono stati verificati gli interventi da programmare e le attività da coordinare con la ditta incaricata, per individuare soluzioni mirate al miglioramento della struttura e alla piena funzionalità degli ambienti scolastici.

L'assessore Tamajo ha assicurato «un tempestivo intervento per risolvere le criticità rilevate», citando in particolare il ripristino della funzionalità degli ascensori, l'attivazione delle procedure per consentire l'utilizzo della palestra e la definizione degli interventi necessari per il corretto funzionamento degli impianti di riscaldamento.

I prossimi passi prevedono la programmazione degli interventi tecnici, la definizione dei tempi di esecuzione e un coordinamento continuo tra Comune, dirigenza scolastica e ditta. L'azione annunciata punta a coniugare sicurezza, manutenzione e misure educative per restituire agli studenti e alla comunità spazi più sicuri e funzionali.