Turano e l’Ufficio scolastico regionale incontrano i presidi: quattro tappe in Sicilia dal 22 al 24 settembre

Trapani, 22 settembre — Parte domani il ciclo di incontri territoriali per l'inaugurazione dell'anno scolastico 2026-2027, organizzato dalla Regione e dall'Ufficio scolastico regionale per la Sicilia. L'assessore regionale all'Istruzione e alla formazione professionale, Mimmo Turano, insieme ai dirigenti degli ambiti territoriali, incontrerà i presidi e la comunità scolastica per illustrare il piano di investimenti del governo siciliano e raccogliere idee e proposte operative.

Calendario degli incontri

• 22 settembre, Trapani (ore 10.00) — Istituto “S. Calvino – G. B. Amico”. Incontro con l'assessore Mimmo Turano e il dirigente dell'Ambito territoriale di Trapani, Davide Nugnes.
• 23 settembre, Palermo (ore 9.30) — Istituto di Istruzione secondaria superiore “Ernesto Ascione”. Appuntamento con i presidi del Palermitano e il dirigente Bernardo Moschella, insieme a Turano.
• 24 settembre, Ragusa (ore 11.30) — Istituto tecnico commerciale aeronautico “Fabio Besta”.
• 24 settembre, Siracusa (ore 16.00) — Istituto comprensivo “Archimede”.

Ogni tappa è pensata per mettere a confronto il governo regionale e l'ecosistema scolastico territoriale, con particolare attenzione alle esigenze delle scuole e alle priorità di investimento indicate dagli amministratori locali.

La serie di incontri segue le prime tappe già svolte a Caltanissetta ed Enna ed è il preludio alla kermesse regionale "La Sicilia Fa Scuola: Gli stati generali dell’Istruzione", in programma a metà ottobre a Palermo, evento che dovrebbe fare il punto sugli indirizzi strategici per il settore nel prossimo biennio.

Lo scopo dichiarato degli appuntamenti è doppio: illustrare il piano di investimenti predisposto dal governo siciliano e raccogliere proposte da chi vive la scuola quotidianamente — dirigenti, docenti e personale amministrativo. L'iniziativa viene descritta dagli organizzatori come un tentativo di coniugare programmazione regionale e istanze locali per migliorare dotazioni, formazione e infrastrutture.

L'assetto operativo delle giornate prevede interventi istituzionali, momenti di confronto con i presidi e raccolta di osservazioni tecniche che saranno poi integrate nel lavoro preparatorio in vista degli Stati generali. I partecipanti alle singole tappe sono invitati a portare proposte concrete: dalla manutenzione degli edifici agli investimenti in tecnologie e formazione professionale.

Le amministrazioni locali e gli uffici scolastici territoriali sottolineano come il ciclo di incontri rappresenti la prosecuzione di una strategia di coinvolgimento diretto delle scuole, con l'obiettivo di tradurre le indicazioni raccolte in progetti finanziabili nel quadro degli investimenti regionali.